佳木斯职业学院学报2024年03期
- 党建·思政
- 高校思想政治理论课线上线下相结合的教学模式实施研究孙旻煜;
- 中国式现代化理论融入高校思政课建设的路径研究郑景云;
- “四史”教育融入高校思想政治教育的策略研究徐琪;
- “四史”红色资源融入大学生思想政治教育的路径研究李凯;
- 中华优秀传统文化与高校思政课教学融合路径探讨耿雪莲;
- 本土文化资源融入高校思政课实践教学的路径研究曾纪瑞;胡晓青;
- 红色文化与高校党建工作融合发展研究热衣拉·亚生努日;古则丽努尔·买买提明;
- 新时期农村基层党组织在乡村振兴战略中的建设路径探析张至舟;曾俊怡;
- 习近平青年观在高校思想政治教育中的实践研究吴楚燕;
- 中国共产党百年思想政治教育的历史回顾和前景展望胡新蕾;
- 马克思主义哲学视角下的西藏社会稳定性与经济发展研究程少辉;丁燕;
- 新时代思想政治教育内容建设新要求探析何苗;
- 中国共产党人精神谱系融入高校思政课教学探究孙曈;
- 高职院校成教学生思想政治教育工作创新路径探究汪小义;赵丽娜;
- 高校红色基因传承实践研究徐秀秀;
- 青年人类命运共同体理念培育路径探析杨倩;
- 马克思主义中国化时代化内在逻辑及其在西藏的实践路径增毛加;
- 语言·文学·艺术
- 新时代背景下社区适老化休闲景观设计研究王高峰;
- 英汉文化差异与翻译策略探析邵韵之;
- 艺术院校体育教育实施路径研究王小敏;
- 立体构成艺术在建筑装饰设计中的应用探究李楠;
- 元宇宙赋能高中美术教育发展情况与对策研究何瑜;
- 高校即兴舞蹈教学中的学生创造力培养探索李方方;
- 《朝花夕拾》民间文化研究刘鹏;刘馨贝;
- 玛丽安·摩尔诗歌中的医学伦理及其伦理智慧探究谢淑芬;
- 大学日语课程思政教学实践路径探究付妍妍;
- “艺术疗愈”在高校大学生心理健康教育中的应用研究方思琳;
- 接受式音乐治疗对缓解大学生焦虑心理的促进策略研究张聪;张媛媛;
- 多元系统论下许渊冲《道德经》的文化意象分析张美玲;赵友斌;
- 人文·社会
- 雨花英烈精神融入大学生理想信念教育的路径研究陈薇薇;
- 全媒体时代下网络政治参与对网络政治生态的影响研究方朋钦;
- 企业大学培训评估体系存在的问题与对策研究傅琳;
- 青藏高原生态法治建设路径探究姜文浩;李斯琦;
- 泉州历史文化资源融入高校思想政治教育的路径研究留利利;
- 区域一体化战略对就业状况的影响研究孙玉婷;
- 中国居民消费水平的影响因素分析唐莞龙;
- 新时期大学生就业工作问题及对策分析郭冀宁;
- 高校家庭经济困难学生精准认定探析何丹丹;
- 陶瓷产业人才引进政策研究李民招;李毅;彭谞慧;
- 商标法姓名商品化权保护研究吴雪松;王洪友;冷傲然;
- 马克思主义社会科学方法论在农村养老服务中的运用研究董云蒂;
- 高职课外体育锻炼助力学生身体素质增强研究李光辉;
- 教育理论与实践
- 新时代提升高校教师师德建设实效性路径探讨李鑫;石龙;孙佳山;
- 人工智能时代新文科背景下大学英语混合教学研究陈茜;
- 跨文化视角下高效日语课程思政教学策略研究邓榕;
- 积极心理学视野下高校学生心理健康教育体系构建研究李慧芹;
- 新媒体视角下学生安全教育管理工作研究谢金之;
- 高职院校创新创业教育面临的困境与优化策略研究王曦卉;
- 新能源专业生物质能课程思政“SEE”教学体系探索陈豪;王爽;张学民;
- 中华优秀传统文化融入艺术设计专业软件课教学的研究陈莉亚;胡涓华;
- 大学英语读写课程思政教学模式建构及实施路径研究宋平;
- 高校财务管理专业课程思政与思政课程的耦合机制研究夏丹;王丹;孟艳辉;
- 高职院校试行现代学徒制的实践路径研究刘克敏;
- 程序语言课程教学项目实例设计的实践探索薛传谷;
- 传统文化教育资源在学前教育教学中的应用分析樊亚慧;
- 基于机构改革的档案管理工作创新研究李月娇;
- “课程思政”理念下中华文化国际传播能力提升路径探究刘俊;
- 课程思政建设原则探析陈赛红;
- 《高级德语》课程的思政探索与实践研究卢婧溢;
- 基于多模态背景下开放大学成人英语在线教学模式的思考钟明华;
- “互联网+”背景下高校网络反恐治理难题与路径探究何洪宇;
- 职业教育与技术应用
- 教育数字化时代高职院校教学资源建设对策探究沈文洁;
- 基于创新人才培养的高校教育管理改革研究程春;
- 优秀传统文化融入中职校思政课的实践探究柏桧;
- “1+X”制度下中职会计“岗课赛证”人才培养路径研究黄丽聪;
- 高等职业院校教学质量评价与质量保障体系构建研究杨明星;张曦;
- 中职院校动漫专业职业技能培养探究黄蕊治;
- 高职“课岗证赛”融合的幼儿园教育活动设计创新研究张定国;
- 高职院校劳动教育课程资源开发范式研究丁莹莹;
- “短视频+”在高职院校网络思政工作中的应用研究鄢彬;
- 中职计算机物联网专业群模块化课程体系构建实践研究叶建辉;
- 高职《网站前端交互技术》课程多元立体思政建设路径张玉霞;
- 教育信息化2.0背景下中职体育课堂教学变革路径探究谢金山;
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